依据对5775名未满20岁的青年人的一项调查显示，在高中生里，五分之四的人没有参加过个人理财培训，但将近一半的人有ATM信用卡，超过四分之一的人接受过欠款调查。如果这种趋势持续下去，估计过不了几年银行就要“破产”。

　　其实，不光是年轻的借贷者自己的这种理财“文盲“的勇气令人不安，甚至对他们的父母来说，都是让人感到难过的，因为他们的父母面临退休，不可能一直为他们的孩子埋单。现在。一家新的金融机构发明了解决这种问题的新方法。圣弗朗西斯科的威尔士法戈银行正在进行一项角色参与节目，教会年轻人一些基本的理财知识。节目可以在网站stagecoachisland.com上找到，并只能在微软电脑上操作。

　　游戏的发明人——旋转媒体的艾瑞克·豪舍说，最大的问题是如何吸引孩子们的兴趣。“孩子们习惯于快餐式的信息，我们不得不寻找一种既不枯燥又能吸引他们兴趣的方法。”游戏的参与者在幻想中旅游，在购物商场和汽车出租中心使用虚拟的信用卡，经过基于虚拟世界构造的银行卡、汽车租赁或在线银行的相关测试，游戏者从孤岛上的7个虚拟银行ATM获得消费的金额。游戏中有一些问题，比如APR代表何意，答案有四项选择：a)账目百分比率；b)平均包裹费率；c)美国送报路线；d) 平均给付率。如果选择d，游戏参与者就能在个人储蓄账户上每天获得15美元附带10％的利息。

　　并非仅靠电脑就能治愈年轻一代理财上的不足。现在，高中生在学代数、三角学和微积分，却不学习与他们的生活密切相关的理财课程——比如如何填报税务单、如何计算和比较利息率与投资收益，对此，许多课程专家感到十分困惑。“更多的学校需要为学生开设理财课程，课程应该贴近学生的生活。”纽约大学的金融专家刘易斯·曼德尔说。